Cevap anahtarı
| Soru | Ders | Konu | Kısaca |
|---|---|---|---|
| 1 | Genel Kültür | Edebiyat, sanat ve müzik | Virginia Woolf |
| 2 | Okuma | Okuma anlama | Matematiğin antik çağdan beri soyut olduğu çıkarılamaz |
| 3 | Genel Kültür | Tarih | Fransa ve İngiltere krallıkları |
| 4 | Okuma | Okuma anlama | Aeneas cümlesi edilgen (were sung by) |
| 5 | Mantık | Problem çözme: veri, tablo ve grafik | %25 (24 adaydan 6'sı) |
| 6 | Mantık | Problem çözme: sayısal hesaplama | %4 |
| 7 | Mantık | Problem çözme: sayısal hesaplama | %28 |
| 8 | Mantık | Problem çözme: uzamsal ve şekil | 218 blok |
| 9 | Mantık | Sözel mantık ve sıralama | Geç kaldıysa trene binmemiştir |
| 10 | Biyoloji | Hücresel solunum ve fotosentez | Hücresel solunum |
| 11 | Kimya | Kimyasal bağlar ve moleküller arası kuvvetler | H ile başka moleküldeki O/N arasındaki çekim |
| 12 | Biyoloji | Hücresel solunum ve fotosentez | Mitokondri matriksi |
| 13 | Biyoloji | Biyomoleküller ve enzimler | Heksoz |
| 14 | Biyoloji | Moleküler genetik (DNA, RNA, protein sentezi) | Riboz |
| 15 | Biyoloji | Hücre zarı ve madde taşınması | Zardan molekül ve iyon taşıyan proteinler |
| 16 | Biyoloji | Biyomoleküller ve enzimler | ATP |
| 17 | Biyoloji | Biyomoleküller ve enzimler | Ekzergonik |
| 18 | Biyoloji | Hücre yapısı ve organeller | Ökaryotlar |
| 19 | Biyoloji | Hücre yapısı ve organeller | Sentriyol |
| 20 | Biyoloji | Hücre yapısı ve organeller | Dış zar ve seçici iç zar |
| 21 | Biyoloji | Moleküler genetik (DNA, RNA, protein sentezi) | tRNA'da mRNA kodonuna karşılık gelen üçlü |
| 22 | Biyoloji | Hücre yapısı ve organeller | RNA ve protein |
| 23 | Biyoloji | Hücre zarı ve madde taşınması | Çift fosfolipit tabaka ve integral/periferik proteinler |
| 24 | Biyoloji | Moleküler genetik (DNA, RNA, protein sentezi) | mRNA'nın amino asit dizisine çevrilmesi |
| 25 | Biyoloji | Hücre yapısı ve organeller | Mikrotübül, mikrofilament, ara filament |
| 26 | Biyoloji | Mendel genetiği ve kalıtım | Bir genin alternatif biçimlerinden biri |
| 27 | Biyoloji | Mendel genetiği ve kalıtım | Baskın alel |
| 28 | Biyoloji | Mutasyon ve evrim | Genetik bilgideki değişiklikler |
| 29 | Biyoloji | Moleküler genetik (DNA, RNA, protein sentezi) | mRNA'dan polipeptit sentezi |
| 30 | Biyoloji | Moleküler genetik (DNA, RNA, protein sentezi) | GGCAATAACT |
| 31 | Biyoloji | Moleküler genetik (DNA, RNA, protein sentezi) | DNA kalıbından yeni DNA sentezi |
| 32 | Biyoloji | Moleküler genetik (DNA, RNA, protein sentezi) | Birlikte düzenlenen gen grubu ve düzenleyici diziler |
| 33 | Kimya | Gazlar | 0.6 atm |
| 34 | Kimya | Gazlar | 10 atm |
| 35 | Kimya | İnorganik bileşikler ve adlandırma | BaO |
| 36 | Kimya | Mol kavramı ve stokiyometri | 2 mol FeS₂ ve 11 mol O₂'den 1 mol Fe₂O₃ |
| 37 | Kimya | Çözeltiler ve derişim | 60 mL su |
| 38 | Kimya | Çözeltiler ve derişim | 0.6 mol Na⁺ |
| 39 | Kimya | Asitler, bazlar ve pH | Lewis bazı |
| 40 | Kimya | Redoks tepkimeleri | Zn(k) |
| 41 | Kimya | Organik kimya | 2,3-dimetilpentan (C₇H₁₆) |
| 42 | Kimya | Organik kimya | Dimetil eter |
| 43 | Kimya | Gazlar | 1013.25 kPa (doğrusu 101.325 kPa) |
| 44 | Kimya | Mol kavramı ve stokiyometri | 3.01×10²² atom |
| 45 | Kimya | Mol kavramı ve stokiyometri | 33 g CO₂ oluşur |
| 46 | Kimya | Asitler, bazlar ve pH | 99 mL su |
| 47 | Kimya | Asitler, bazlar ve pH | Kuvvetli asidin eşlenik bazı zayıftır |
| 48 | Matematik | Sayılar, üslü ve köklü ifadeler | 2√2 |
| 49 | Matematik | Logaritma ve üstel fonksiyonlar | 1/4 |
| 50 | Matematik | Olasılık ve istatistik | 49/100 |
| 51 | Matematik | Cebir, denklem ve eşitsizlikler | x < 4/3 |
| 52 | Matematik | Geometri (alan, hacim, açılar) | Açılar eşittir |
| 53 | Matematik | Geometri (alan, hacim, açılar) | 175π cm³ |
| 54 | Matematik | Trigonometri | a = c·sin α |
| 55 | Fizik | İş, enerji, güç ve momentum | 210 W ⚠️ resmi cevap tartışmalı (soruda hız/süre verilmemiş) |
| 56 | Fizik | Isı ve termodinamik | P/3 |
| 57 | Fizik | Elektrik akımı ve devreler | 29.22 Ω |
| 58 | Fizik | Manyetizma ve indüksiyon | Yanlış ifade: hız vektörü sabit kalır |
| 59 | Fizik | Kinematik | 0 m/s |
| 60 | Fizik | Dinamik ve Newton yasaları | Yanlış ifade: sürtünmesiz sarkaç durur |
Kritik 5 soru
Soru 8 · Mantık · Problem çözme: uzamsal ve şekil · Zorluk 2/3
Ne soruluyor: "Stacie builds a cube using 343 blocks of wood… How many of the wooden blocks will have at least one side painted green?"
Çözüm:
Neden diğer şıklar değil: B (125) boyanmamış blok sayısıdır, sorunun tam tersi. Dış yüzleri tek tek sayan aday (6 × 49 = 294) köşe ve kenarları birden fazla sayar ve şıklarla eşleşmeyen bir sonuca ulaşır.
Akılda kalsın: n × n × n küpte boyalı olmayan blok sayısı (n − 2)³'tür; "en az bir" sorularında tümleyeni sayın.
Soru 17 · Biyoloji · Biyomoleküller ve enzimler · Zorluk 2/3
Ne soruluyor: "Which kind of reaction is ATP hydrolysis?" – ATP hidrolizi ne tür bir tepkimedir?
Çözüm:
Neden diğer şıklar değil: B (endergonik) ATP sentezi için doğrudur, hidrolizi için değil. C (kondenzasyon) hidrolizin tam tersidir: kondenzasyonda su açığa çıkar, hidrolizde su kullanılır. D yanlış, çünkü elektron aktarımı yoktur.
Akılda kalsın: ATP yıkımı ekzergonik, ATP yapımı endergoniktir; hidroliz suyla bağ kırar, kondenzasyon su çıkararak bağ kurar.
Soru 32 · Biyoloji · Moleküler genetik (DNA, RNA, protein sentezi) · Zorluk 2/3
Ne soruluyor: "The prokaryotic operon is:" – Prokaryotlarda operon nedir?
Çözüm:
Neden diğer şıklar değil: B "birbirinden bağımsız genler" der; operonun özü ise ortak kontroldür. E düzenleyici işlevi reddeder, oysa operatör ve promotör operonun parçasıdır. C ribozomu tarif eder.
Akılda kalsın: Operon = promotör + operatör + yapısal genler; bir anahtarla birden çok gen birlikte açılıp kapanır.
Soru 45 · Kimya · Mol kavramı ve stokiyometri · Zorluk 2/3
Ne soruluyor: "…what happens when 9 g of carbon reacts with 36 g of oxygen?" – C + O₂ → CO₂ tepkimesinde 9 g C ile 36 g O₂ tam verimle tepkimeye girerse ne olur?
Çözüm:
Neden diğer şıklar değil: B (45 g) iki kütleyi toplayıp her şeyin tepkimeye girdiğini varsaymaktır. C (9 g) ve D (4 g) artan oksijen için yanlış değerlerdir; doğru artık 12 g'dır ve şıklarda yer almaz, bu yüzden tek doğru ifade A'dır.
Akılda kalsın: İki giren de verilmişse önce mol oranıyla sınırlayıcı bileşeni bulun; ürünü daima sınırlayıcıdan hesaplayın.
Soru 51 · Matematik · Cebir, denklem ve eşitsizlikler · Zorluk 3/3
Ne soruluyor: (x² + |4x + 3|) / (4 − 3x) ≥ 0 eşitsizliğinin çözüm kümesi nedir?
Çözüm:
Neden diğer şıklar değil: E (x ≤ 4/3) paydanın sıfır olduğu noktayı dahil eder; x = 4/3'te ifade tanımsızdır. D (x > 4/3) eşitsizliği çevirirken işareti ters çevirme hatasıdır.
Akılda kalsın: Rasyonel eşitsizlikte önce her zaman pozitif olan çarpanları ayıklayın; paydanın sıfır olduğu nokta asla çözüme girmez.